Доступная среда

Инфраструктура, приспособленная для занятий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями (ОВЗ)

Кабинет учителя-логопеда

Это помещение образовательной организации, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью, техническими средствами обучения, предназначенное для логопедических занятий.
Основное назначение логопедического кабинета –. создание рациональных условий для коррекционного обучения дошкольников с речевыми дефектами.

В кабинете есть книжный шкаф, который содержит следующие разделы:

материалы по обследованию речи детей;

методическая литература по коррекции звукопроизношения;

методическая литература по преодолению ОНР (общего недоразвития речи)

учебно – методическая литература по обучению грамоте;

учебно – методические планы (в папках с файлами);

пособия по дидактическому обеспечению коррекционного процесса.

Кабинет педагога-психолога

специфичное помещение, которое функционально служит определенным целям по обеспечению психологически комфортной атмосферы и эмоционального благополучия для всех участников педагогического процесса. А также, это - часть развивающей предметной среды, элемент микропространства, подчиняющийся важным закономерностям эргономики развивающейся детской деятельности.

Кабинет педагога дополнительного образования по лего-конструированию

Основными видами деятельности являются:

- конструктивная деятельность:

- исследовательская деятельность;

- игровая деятельность.

Спортивные объекты

в детском саду есть спортивный зал, который совмещён с музыкальным. Также на территории детского сада на находится спортивно-физкультурная площадка предназначенная для проведения с детьми утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных и спортивных игр, спортивных праздников и развлечений. На физкультурной площадке имеется разнородное оборудование.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Обеспечено

Специальные условия питания

В ДОУ осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20. В учреждении организовано сбалансированное четырехразовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню

Специальные условия охраны здоровья

Медицинское обслуживание детей, в т.ч. детей с ОВЗ небольшой и средней тяжести в детском саду осуществляет медицинская сестра.

Доступ к информационным системам

Доступ к информационным системам отсутствует.

Электронные образовательные ресурсы

Дети с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленные электронные образовательные ресурсы для использования детьми с ОВЗ в ДОУ отсутствуют

Специальные технические средства обучения

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования нет.

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат на балансе МБДОУ «Ясли-сад № 237 г. Донецка» отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате

Жилых помещений не предусмотрено

На этой странице